Steeds meer scholen willen beleid maken voor passend onderwijs aan (hoog)begaafde leerlingen. Of schoolbesturen. Of samenwerkingsverbanden. Inmiddels heb ik honderden plannen gezien. En in 95% van de plannen gaat één ding altijd mis met grote gevolgen om het beleid uit te voeren, laat staan resultaten te bereiken.

Wil je weten wat en hoe je dit kan aanpakken? Bekijk dan dit ‘minicollege’ in deze vlog van 25 minuten.

Ik ben benieuwd wat je ervan vindt.