door Sonja Morbe | mei 26, 2016 | Blog | Vlog, Emotieregulatie, Leren-leven, Metacognitie
Afgelopen dagen hoor ik het vooroordeel vaak: hoogbegaafde leerlingen zijn sociaal emotioneel onderontwikkeld. Ik ontvang bijvoorbeeld de casus over een leerling met de vraag: moeten wij als team nu eerst zijn sociaal onvermogen aanpakken of de hoogbegaafdheid? De...
door Sonja Morbe | feb 6, 2014 | Blog | Vlog, Executieve functies, Metacognitie
‘Hoe lang zit je nu achter de computer’, vraagt de moeder. ‘Ik ga er zo af, maar ik moet mijn huis nog afbouwen en mijn winkel’, zegt haar zoon. ‘Van wie moet dat?’, vraagt de moeder. ‘Gewoon, omdat ik dit af wil maken, in mijn server, ik ga het heel mooi maken, zodat...