door Sonja Morbe | apr 6, 2016 | Blog | Vlog, Leren-Leren, Mindset Overtuigingen
Tijdens de workshop ‘geschikt lesmateriaal voor (hoog)begaafde sensitieve leerlingen’ kregen we een vraag van een leerkracht. De leerkracht gaf aan dat haar leerling in de klas hoogbegaafd is, maar bepaalde opdrachten in het verrijkingswerk niet kan maken. Het lijkt...
door Sonja Morbe | feb 3, 2016 | Blog | Vlog, Mindset Overtuigingen, Signaleren
Signaleer jij (hoog)begaafde leerlingen met een slechte werkhouding? Tijdens een vergadering op een school hoorde ik de intern begeleider zeggen: ‘Het valt ons op dat veel van onze gesignaleerde (hoog)begaafde leerlingen in groep 6, 7 of 8 geen goede werkhouding...
door Sonja Morbe | jun 11, 2014 | Blog | Vlog, Mindset Overtuigingen
“Wat ben je aan het doen?’, vraagt een meisje uit groep 5. ‘Ik maak een armbandje van loom (een nieuwe rage met elastiekjes)’, zeg ik. ‘Wat mooi. Ik wil er ook één’, zegt het meisje. ‘Wil jij het ook proberen om er zelf één te maken?’, vraag ik. ‘Nee’, zegt het meisje...